Kunci Jawaban Buku Tematik

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 115, 116, dan 118 Buku Tematik Usaha di Sekitarku

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD atau MI buku tematik Subtema 2 Pembelajaran 6 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018, halaman 115, 116, dan halaman 118.

Penulis: Tama Yudha Wiguna | Editor: Daniel Tri Hardanto
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013
Ilustrasi. Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD halaman 115, 116, dan 118 buku tematik tentang Usaha di Sekitarku. 

TRIBUNLAMPUNG.CO.ID - Berikut, Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD atau MI buku tematik Subtema 2 Pembelajaran 6 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018, halaman 115, 116, dan halaman 118.

Dalam Tema 5, kunci jawaban buku tematik mengusung judul Wirausaha.

Kemudian, Subtema 2 mengusung judul Usaha di Sekitarku.

Pada Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD atau MI buku tematik Subtema 2 Pembelajaran 6 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018, halaman 115, 116, dan halaman 118, satu di antaranya siswa akan belajar tentang Usaha di Sekitarku.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 123, 124, 125, 128, 129 dan 130 Buku Selalu Berhemat Energi

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 4 SD Halaman 26 Membuat Tabel Rencana Kegiatan Menjaga Lingkungan

Berikut, Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD atau MI buku tematik Subtema 2 Pembelajaran 6 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018, halaman 115, 116, dan halaman 118, dikutip dari Tribunnews.com:

Jawaban Halaman 115

Ayo Mengamati

Cermati cerita tentang usaha Ibu Made Yuliani berikut ini.

Raga, Sukma, dan Semesta

Gambar halaman 114 - Ibu Made Yuliani menggagas, membuat, dan memperjuangkan Bali Tangi sebagai produk lokal.
Gambar halaman 114 - Ibu Made Yuliani menggagas, membuat, dan memperjuangkan Bali Tangi sebagai produk lokal (Buku Tematik Tema 5 Kelas 6 SD)

Perjalanan Ibu Made Yuliani menggagas, membuat, dan memperjuangkan Bali Tangi sebagai produk lokal, didasari ketulusan dan keinginan luhurnya untuk mewujudkan masyarakat yang hidup sehat selaras dengan alam.

Dengan pengalamannya berpuluh tahun sebagai bidan, beliau menyadari betul pentingnya proses menyehatkan jiwa raga, sekaligus merawat lingkungan.

Sebagai putri Pulau Dewata, ia terbiasa hidup dalam keyakinan bahwa alam semesta amatlah kaya akan warisan untuk dikembangkan, dan bukan dihabiskan, demi manfaatnya bagi masyarakat luas.

Bahan dasar seluruh produk Bali Tangi diambil dari tanaman lokal yang sebagian besar dibudidayakan di tanah dewata oleh petani lokal. Proses penanaman, pengambilan bahan, panen, pengeringan sampai dengan selesainya rangkaian pembuatan produk, dilakukan dengan memerhatikan keterjagaan lingkungan.

Untuk pembuatan wewangian dari tumbuhan kering yang lazim disebut potpourri, bahan dasar yang digunakan adalah daun, bunga, dan buah yang sudah rontok atau terlihat mati. Proses pengeringan juga dilakukan dengan cara konvensional, tanpa menggunakan alat atau bahan kimia apapun. Tempat pengeringannya pun memanfaatkan lahan yang ada.

Begitu pula dengan produk lain seperti bedak dingin, lulur, sabun, dan boreh, dibuat dengan cara yang sengaja disederhanakan agar memungkinkan bagi siapapun untuk menirunya, sekalipun hanya untuk pemakaian rumah tangga.

Sungguh mengagumkan perjalanan sebuah industri yang saat ini sudah merambah ke tingkat internasional, namun masih tetap dapat mempertahankan idealisme luhurnya, “Bukan hanya kebugaran raga, tapi juga perawatan kesegaran sukma. Bukan hanya rempah, minyak, dan khasiatnya, tapi juga hasil bumi yang ditanam dengan ketulusan hati. Bukan pula hanya bertujuan untuk berpadu dengan alam, namun juga menyatu dengan semesta.”

(Hanni Armansyah, berdasarkan wawancara dengan Ibu Made Yuliani, Juli 2014).

Ayo Berdiskusi

Setelah membaca teks tentang Bali Tangi, buatlah 5 pertanyaan tentang wirausaha tersebut.

Jawaban:

1. Apa yang mendasari Made Yuliani dalam menggagas dan membuat usaha Bali Tangi?

2. Sebelum terjun menjadi wirausaha, apakah profesi dari Ibu made Yuliani yang sudah digelutinya selama puluhan tahun?

3. Apa yang kamu ketauhi dengan potpourri?

4. Sebutkan apa saja bahan dasar yang digunakan dalam pembuatan potpourri?

5. Jelaskan bagaimana proses pengeringan potpourri!

6. Selain potpourri, sebutkan produk lain dari usaha ibu Made Yuliani!

Diskusikan pertanyaan yang telah kamu buat secara berpasangan.

Jawaban Halaman 116

Jawab pertanyaan berikut.

1. Apa jenis wirausaha yang dijalankan oleh Ibu Made Yuliani?

Jawaban:

Jenis wirausaha yang dijalankan Ibu Made Yuliani adalah produsen produk Bali Tangi.

2. Sikap apa yang bisa kita pelajari dari Ibu Made Yuliani?

Jawaban:

Sikap yang bisa dipelajari dari Ibu Made Yuliani adalah mau melestarikan produk lokal, berusaha bermanfaat bagi masyarakat, dan bertanggung jawab terhadap keterjagaan lingkungan.

3. Apa manfaat dari usaha yang dijalankan oleh Ibu Made Yuliani?

Jawaban:

Manfaat usaha yang dijalankan oleh Ibu Made Yuliani seperti menyehatkan masyarakat, memberdayakan petani lokal, dan menjaga kondisi lingkungan sekitar.

4. Apakah kamu menemukan sikap tanggung jawab yang ditunjukkan oleh Ibu Made Yuliani dalam menjalankan usahannya? Jelaskan.

Jawaban:

Iya, dalam proses penanaman, pengambilan bahan, panen, pengeringan sampai dengan selesainya rangkaian pembuatan produk, dilakukan dengan memerhatikan keterjagaan lingkungan. Hal ini menunjukkan bahwa Ibu Made Yuliani tidak hanya mementingkan usahanya tetapi tetap bertanggung jawab terhadap lingkungan.

Soal dan Jawaban TVRI 23 Juli 2020 Tugas SD Kelas 1-3 dan Kelas 4-6 SD Belajar dari Rumah (TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO)
ilustrasi Belajar dari Rumah (TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO) (TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO)

Jawaban Halaman 118

Ayo Renungkan

Tulis 3 hal yang telah kamu pelajari dari kegiatan hari ini.

Jawaban:

1. Wirausaha Bali Tangi.

2. Meneladani sikap tanggung jawab yang ditunjukkan oleh Ibu Made Yuliani dalam menjalankan usahannya.

3. Menambah pengetahuan mengenai Bali Tangi, produk aroma relaksasi yang dihasilkan oleh wirausaha tradisional, yang dapat mengembalikan kebugaran tubuh.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Baca dan diskusikan teks "Raga, Sukma, dan Semesta" bersama orang tuamu. Tulis kesimpulanmu tentang cerita tersebut

***

Ayo Renungkan

Apa yang dapat kamu simpulkan tentang pembelajaran hari ini?

Hal baik apa yang dapat kamu pelajari hari ini?

Hal apa yang ingin kamu tanyakan lebih lanjut?

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 69, 70, 71 dan 72 Buku Selalu Berhemat Energi

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 4 SD Halaman 21, 26, 27 tentang Jenis-jenis Pekerjaan

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul, Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD: Halaman 115, 116, dan 118 Tematik Subtema 2 Pembelajaran 6.

Itulah, Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 SD atau MI buku tematik Subtema 2 Pembelajaran 6 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018, halaman 115, 116, dan halaman 118, satu di antaranya siswa akan belajar tentang Usaha di Sekitarku.

 (Tribunlampung.co.id/Tama Yudha Wiguna)

Sumber: Tribun Lampung
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved