Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 112, 114, 115, 117 Subtema Giat Berusaha Meraih Cita-Cita

TRIBUNLAMPUNG.CO.ID – Berikut kami sajikan Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD atau MI buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 halaman 112, 114, 115, dan 117.

Dalam Pembelajaran 1, kunci jawaban buku tematik mengusung tema Cita-citaku.

Kemudian, Subtema 3 mengusung judul Giat Berusaha Meraih Cita-Cita.

Berikut Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD atau MI buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 halaman 112, 114, 115, dan 117.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 95 96 98 99 Buku Aku dan Cita-Citaku

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 84 86 90 91 Subtema 2 Hebatnya Cita-Citaku

Kunci Jawaban Halaman 112

Ayo Mengamati

Amatilah gambar di atas dengan saksama!

Ceritakan pendapatmu tentang kondisi kedua sungai tersebut kepada teman sebangkumu Menurutmu, siapakah yang berperan untuk mengubah sungai tersebut? Ternyata semuanya berasal dari satu orang yang peduli dan bertekad baja!

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 35, 38, 39, 41, 43, dan 44 Buku Tematik Aku dan Cita-citaku

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 84, 85, 86, 91, dan 92 Buku Tematik Hebatnya Cita-citaku

Jawaban:
Gambar itu menunjukkan kondisi sungai di Jakarta dan sekarang. Dahulu sungai Pesanggrahan begitu bersih kini telah berubah menjadi kali yang kotor, penuh sampah, berwarna hitam, dan bau. Dibutuhkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya merawat sungai sebagai sumber daya alam mereka.

Ayo Membaca

Bacalah bacaan berikut ini.

Si Pendekar Kali Pesanggrahan

Keinginan untuk kembali melihat Kali Pesanggrahan di Jakarta yang bersih, membuat H. Chaerudin atau yang dikenal dengan Bang Idin berpetualang menyisiri bantaran sungai tersebut.

Kali Pesanggrahan yang dulunya tempat ia bermain air bersama teman-temannya telah berubah menjadi kali yang kotor, penuh sampah, berwarna hitam, dan bau.

Dengan berbekal golok dan tekad yang besar, ia mulai menyusuri bantaran sungai itu untuk melihat tingkat kerusakannya.

Ia pun mulai membersihkan sampah-sampah yang menutupi sungai tersebut. Banyak anggota masyarakat yang menentangnya karena dianggap sebagai perusuh.

Kegiatannya banyak terhalang justru oleh masyarakat sekitar sungai yang tidak memahami tujuan kegiatannya. Akan tetapi, ia tidak marah. Baginya, untuk menyadarkan orang lain tidak perlu membalasnya dengan kekerasan.

Ia melakukan berbagai cara untuk membuat masyarakat sekitar sungai sadar pentingnya merawat sungai sebagai sumber daya alam mereka.

Akhirnya, berkat kesabaran dan tekad kuat, lambat laun, kesadaran masyarakat mulai tumbuh. Bang Idin kemudian juga mengajak teman-temannya sesama petani penggarap untuk mengikuti langkahnya.

Kini, mereka berhasil menanam 40 ribuan pohon produktif di sepanjang bantaran kali. Burung-burung yang dulunya pergi akhirnya kembali. Mata air yang dulu tertutup sampah, kembali hidup.

Air kali Pesanggrahan kini sudah normal kembali. Ikan-ikan bisa hidup dan berkembang biak. Sepanjang tepian Kali Pesanggrahan menjadi hijau. Burung-burung berkicau setiap hari.

Bahkan burung Cakakak yang bersarang di tanah dan sudah jarang ditemui di wilayah lain di Jakarta, kini juga bisa ditemukan. Pohon-pohon yang mulai langka di Jakarta dapat dijumpai di sini.

Belum lagi tanaman obat yang jumlahnya mencapai 142 jenis. Di balik sikap kerasnya, pria kelahiran 13 April 1956 ini ingin membuktikan, hanya orang yang benar–benar memahami alam yang dapat menyelamatkannya.

Di tangan Bang Idin, Kali Pesanggrahan yang kotor dengan bantaran yang tak terurus berubah menjadi lahan produktif dan alami.

Kunci Jawaban Halaman 114

Ayo Berdiskusi

Berdasarkan bacaan tersebut, lakukanlah kegiatan berikut ini! Lengkapilah diagram berikut ini berdasarkan bacaan tersebut!

Jawaban:

Apa kesimpulanmu terhadap usaha Bang Idin untuk meraih cita-citanya?

Jawaban:
Usaha dan kerja keras Bang Idin serta kesabaran dan usaha yang konsisten bermanfaat bagi masyarakat sekitar. Cita-cita Bang Idin sungguhlah mulia.

Usaha dan kerja keras telah dilakukan untuk mewujudkan mimpinya yang dapat memberikan manfaat yang besar kepada masyarakat di sekitarnya. Ada banyak orang seperti Bang Idin yang bercita-cita untuk selalu menjaga dan melestarikan alam sekitarnya.

Kunci Jawaban Halaman 115

Ayo Membaca

Berikut ini adalah sebuah puisi untuk para pelestari lingkungan Indonesia.

Setelah membacanya dengan saksama, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
1. Berkisah tentang apakah puisi tersebut?
Jawaban
Orang yang menjaga alam

2. Usaha apa saja yang harus dilakukan untuk menjaga alam?
Jawaban
Tidak pernah lelah, putus asa, dan menyerah dalam menjaga, memelihara, serta merawat alam.

3. Mengapa alam dalam puisi di atas disebut sebagai ibu?
Jawaban
Karena alam merupakan sahabat dan penolong kehidupan.

Tahukah Kamu

Deklamasi merupakan salah satu cara membacakan puisi tanpa menggunakan teks puisi. Biasanya, orang yang mendeklamasikan puisi harus menghafalnya terlebih dahulu.

Membaca puisi memerlukan pelafalan yang jelas dan intonasi yang tepat. Selain itu, pemenggalan kalimat juga harus diperhatikan. Dengan demikian, puisi tersebut akan enak didengar dan mudah dipahami isinya.

Contoh menentukan jeda:
Kau // adalah / para penyelamat negeri //

Catatan:
1. / berhenti sebentar untuk bernapas, biasanya pada koma atau di tengah baris.
2. // berhenti agak lama/biasanya koma di akhir baris yang masih berhubungan dengan baris berikutnya.
3. /// berhenti lama sekali biasanya pada titik baris terakhir atau pada akhir puisi.

Ayo Mencoba

1. Bacalah kembali puisi “Penjaga Alamku”.
2. Berikan tanda jeda pada bagian-bagian yang diperlukan.
3. Latihkan kembali cara membacanya dengan menggunakan tanda jeda yang kamu buat.
4. Jika kurang tepat kamu dapat memindahkan tanda jeda tersebut.
5. Hafalkan dan deklamasikan puisi tersebut. Kali ini, minta teman sebangkumu untuk memerhatikan tanda jedanya pada saat kamu mendeklamasikannya.
6. Lalu, deklamasikan puisi tersebut di depan kelas dengan percaya diri.

Tahukah Kamu

Indonesia memiliki berbagai sumber daya alam yang dapat memenuhi kebutuhan hidup seluruh warga penduduknya. Sumber daya alam hayati dan sumber daya alam mineral dalam berbagai rupa tersedia melimpah di Indonesia.

Akan tetapi, tidak berarti sumber daya alam itu dapat dikuras habis untuk memenuhi kebutuhan manusia.

Sumber daya alam mineral merupakan sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui. Jenis sumber daya alam tersebut memerlukan waktu yang sangat lama dalam pembentukannya.

Waktunya tidak sebanding dengan cepatnya sumber daya alam itu digunakan untuk kebutuhan hidup manusia. Sumber daya alam mineral yang dimaksud berupa batuan dan bahan tambang.

Batuan dapat berupa pasir, tanah liat dan semen. Bahan tambang berupa emas, besi, batu bara, dan minyak bumi.

Sumber daya alam hayati berupa tumbuhan dan hewan yang menjadi sumber makanan manusia. Selain itu, tumbuhan dan hewan berperan untuk menjaga keseimbangan alam.Bencana alam yang terjadi salah satunya karena keseimbangan alam terganggu.

Banjir di Jakarta karena sungai-sungai yang tidak dipelihara, dan dijadikan tempat pembuangan sampah. Hal ini menyebabkan kerugian yang sangat besar. Baik bagi manusia maupun bagi makhluk hidup lainnya.

Alam dan sumber daya alam memang harus dijaga agar lestari. Semua orang dapat melakukan sesuatu untuk menjaga dan memeliharanya.Jika alam rusak, manusia dan makhluk hidup lainnya akan kehilangan tempat tinggal dan sumber kehidupan.

Oleh karenanya, manusia harus berusaha menjaganya. Salah satunya adalah dengan mengampanyekan usaha sederhana memelihara lingkungan melalui poster.

Kunci Jawaban Halaman 117

Ayo Berlatih

Buatlah sebuah poster dengan memilih satu dari dua tema berikut.
1. Pentingnya melestarikan sumber daya alam hayati (tumbuhan)
2. Pentingnya melestarikan sumber daya alam hayati (hewan)

Bersama dengan teman sekelompokmu, lakukanlah kegiatan berikut!
1. Pilihlah salah satu tema yang tersedia.

2. Carilah beberapa informasi tentang pentingnya sumber daya alam tersebut dengan menggunakan beberapa pertanyaan berikut. Bagaimana manusia dan makhluk hidup lainnya memanfaatkan sumber daya alam tersebut? Mengapa sumber daya alam tersebut harus dilestarikan? Akibat apa sajakah yang akan timbul jika sumber daya alam tersebut tidak dilestarikan?

3. Buatlah sebuah peta pikiran untuk menjawab pertanyaan tersebut.

4. Rancanglah sebuah poster untuk menyampaikan pesanmu pada buku tulismu. Tuliskan kalimat yang mewakili pesan yang hendak kamu sampaikan. Rancanglah sebuah gambar yang akan mendukung isi pesanmu.

5. Gunakan kertas ukuran A3 untuk mulai memindahkan gagasanmu dari buku tulis ke kertas poster tersebut. Gunakan pensil warna untuk mempertegas pesan yang disampaikan. Bermainlah dengan paduan warna yang baik untuk memperkuat pesanmu. Lihatlah contoh poster di bawah ini untuk membantumu.

6. Tunjukkan hasil karya postermu di depan kelas dengan percaya diri.

7. Tempelkan postermu di gedung sekitar sekolahmu.

Jawaban

Peta Pikiran

Bagaimana manusia dan makhluk hidup lainnya memanfaatkan sumber daya alam tersebut?

Manusia memanfaatkan sumber daya tumbuhan untuk :

1. Mengurangi polusi karena menyerap karbondioksida

2. Penyejuk lingkungan karena tumbuhan menghasilkan oksigen

3. Peneduh tempat yang panas dari sengatan sinar matahari

4. Mencegah terjadinya erosi, tanah longsor, dan banjir

5. Penghasil bahan makanan dan minuman dari tumbuhan, dll.

Manusia memanfaatkan sumber daya hewan untuk :

1. Sebagai hewan peliharaan

2. Sebagai alat transportasi

3. Sebagai bahan makanan (daging, susu, dan telur)

4. Meringankan pekerjaan manusia.

5. Dapat diperjual belikan sehingga mendapat uang

Mengapa sumber daya alam tersebut harus dilestarikan?

Sumber daya alam harus dilestarikan agar tetap terjaga kelestariannya sehingga kebutuhan manusia dapat terpenuhi.

Akibat apa sajakah yang akan timbul jika sumber daya alam tersebut tidak dilestarikan?

1. Terjadi bencana alam seperti banjir dan tanah longsor

2. Terjadi kerusakan lingkungan

3. Banyak tumbuhan yang punah dan binatang yang punah

4. Persediaan sumber daya alam menipis.

5. Kebutuhan manusia seperti sandang, pangan, dan papan tidak terpenuhi

Contoh Poster Pelestarian Tumbuhan

Ayo Renungkan

Nilai dan sikap apa yang diperlukan untuk mencapai cita-cita yang dapat kamu pelajari hari ini? Hari ini saya sudah belajar nilai kerja keras, pantang menyerah, percaya diri dan kreativitas

Keterampilan baru apa sajakah yang kamu miliki pada hari ini? Pada hari ini saya sudah belajar keterampilan mendeklamasikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang benar, membuat poster tentang pentingnya pelestarian makhluk hidup bagi lingkungan sekitar.

Kegiatan pelestarian lingkungan seperti apa yang hendak kamu lakukan? Usaha pelestarian lingkungan yang sudah saya dilakukan antara lain menanam pohon di sekitar rumah dan membuang sampah pada tempatnya.

Demikian Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD atau MI buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017 halaman 112, 114, 115, dan 117.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 103, 104, 106, Subtema Hebatnya Cita-citaku

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 108 dan 109 Subtema Hebatnya Cita-Citaku

Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.