Kunci Jawaban Buku Tematik
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 6 Halaman 105, Tolong-menolong
Simak kunci jawaban tema 5 kelas 6 halaman 105 tentang Tolong-menolong, Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Penulis: Reni Ravita | Editor: Heribertus Sulis
TRIBUNLAMPUNG.CO.ID - Simak kunci jawaban tema 5 kelas 6 halaman 105 tentang Tolong-menolong.
Berikut kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 halaman 105 Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Pembelajaran 1 Subtema 3 dalam Tema 7 Kelas 6 terdapat pada halaman 105.
Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 115 Peristiwa Kebangsaan Seputar Proklamasi Kemerdekaan
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 115 Buku Tematik Peristiwa Kebangsaan
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri.
Berikut kunci jawaban tema 5 kelas 6 halaman 105
Jawablah pertanyaan berikut!
1. Apa yang dilakukan sekelompok Semut? Mengapa mereka harus melakukannya?
2. Bagaimana menurutmu sikap Belalang?
3. Bagaimana cara Semut bekerja?
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 2 Halaman 188 Tumbuhan Kaktus
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 188 Peristiwa Mengisi Kemerdekaan
4. Nilai-nilai baik apa yang bisa kamu teladani dari cerita di atas?
Tulislah jawabanmu pada bagan di bawah ini. Tuliskan jawaban pada nomor yang sesuai.
Jawaban
1. Kelompok Semut sedang bekerja mengumpulkan bahan makanan untuk bekal persediaan.
Itu dilakukan karena pada musim dingin sulit untuk mencari makanan.
Jadi, sebelum musim dingin tiba, mereka mengumpulkan makanan sebanyak-banyaknya.
2. Sikap Belalang itu pemalas, meremehkan segala sesuatu, dan tidak menghormati orang lain.
Sifat belalang tidak boleh ditiru, karena akan merugikan diri sendiri dan yang lain.
3. Semut bekerja secara bersama-sama dan gotong royong dalam membawa bulir-bulir makanan untuk dibawa ke sarang.
Selalu ada persatuan dalam pekerjaan mereka, sehingga pekerjaan menjadi lebih ringan dan cepat selesai.
4. Nilai pantang menyerah, persatuan dan kesatuan, gotong-royong, membantu sesama.
Kunci jawaban Tema 7 Kelas 6 halaman 106
Apa yang bisa kamu pelajari dari cerita tersebut?
Jawaban
- Pekerjaan akan lebih ringan dan cepat diselesaikan jika dilakukan dengan gotong royong.
- Persatuan dan kesatuan membuat tujuan bersama lebih mudah tercapai.
- Bekerja keras pantang menyerah akan membuahkan hasil yang baik.
- Malas dan sombong hanya akan merugikan diri sendiri.
Ayo Mengamati
Seorang pemimpin harus tahu kelebihan dan kekurangan dirinya.
Semut mencontohkan kondisi dirinya yang tidak bisa bekerja di musim dingin.
Untuk mengatasinya, semut bekerja di musim panas agar mereka tidak kelaparan di musim dingin.
Semut tahu kelebihan dan kekurangannya. Ia tidak sombong. Nilai-nilai itulah yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin.
Apakah kamu tahu kelebihan dan kekurangan dirimu? Ayo, isi diagram berikut!
Jawaban
- Kelebihanku: sesuai masing-masing siswa.
Alternatif jawaban: humoris, pantang menyerah, mudah bergaul, rasa ingin tahu yang tinggi, dan toleran.
- Kekuranganku: sesuai masing-masing siswa.
Alternatif jawaban: ceroboh, malas, menunda pekerjaan, pelupa.
- Apa yang akan aku lakukan dengan kelebihan dan kekuranganku?
Aku akan semaksimal mungkin untuk menghilangkan kekuranganku.
Aku akan memaksimalkan kelebihanku.
Itulah kunci jawaban tema 5 kelas 6 halaman 105 tentang Tolong-menolong. ( Tribunlampung.co.id / Reni Ravita )