Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 1 Halaman 130-132 dan 135-137 Bersyukur atas Keberagaman

TRIBUNLAMPUNG.CO.ID - Berikut, kunci jawaban buku tematik terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 kelas 4 SD Pembelajaran 1 Tema 1 subtema 3 kelas 4 SD, halaman 130-132 dan 135-137.

Halaman 130-132 dan 135-137 terdapat pada Pembelajaran 1, subtema 3 tentang Bersyukur atas Keberagaman, Tema 1 tentang Indahnya Kebersamaan.

Berikut ini, tersedia lengkap kunci jawaban buku tematik terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 kelas 4 SD Pembelajaran 1 Tema 1 subtema 3 kelas 4 SD, halaman 130-132 dan 135-137 yang dikutip dari TribunPadang.com.

Kunci jawaban ini bisa menjadi panduan bagi guru dan orangtua dalam membimbing anak saat belajar.

Berikut, kunci jawaban buku tematik terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 kelas 4 SD Pembelajaran 1 Tema 1 subtema 3 kelas 4 SD, halaman 130-132 dan 135-137 tentang Bersyukur atas Keberagaman.

Simak, kunci jawaban halaman 130, 131, dan 132 buku tematik kelas 4

Makanan tradisional Indonesia membutuhkan waktu dalam mengolahnya. Pembuatnya pun harus ahli membuatnya.

Kamu akan belajar tentang seorang ibu pembuat dodol Betawi, makanan tradisional Betawi.

Dengarkan gurumu bercerita. Tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukungnya pada diagram yang telah disediakan.

Diskusikan dengan temanmu diagram yang kamu hasilkan. Dengarkan kembali cerita selanjutnya dari gurumu. Lakukan hal yang sama pada diagram berikutnya.

Paragraf 1

Gagasan Pokok: Jakarta berulang tahun

Gagasan Pendukung: Banyak pesanan. Pembuat dodol. Festival Betawi. Jajanan Betawi.

Paragraf 2

Gagasan Pokok: Mak Salmah bekerja keras
Gagasan Pendukung: Membuat adonan dodol. Membutuhkan kerja sama. Proses membuat dodol.

Paragraf 3

Gagasan Pokok: Dodol Betawi Mak Salmah
Gagasan Pendukung: Melibatkan tetangga. Dodol Betawi dikenal. Melestarikan makanan tradisional. Melestarikan budaya.

Simak, kunci jawaban halaman 135 dan 136 buku tematik kelas 4

Percobaan Pemantulan dan Penyerapan Bunyi

Tujuan:

Membuktikan macam-macam bunyi pantul melalui percobaan terhadap bunyi benda-benda sederhana dalam ruangan.

Alat dan Bahan:

Piring kaca, piring plastik, piring kaleng, gabus, dua tabung kertas, beberapa buku, dan arloji yang berdetak.

Langkah Kerja:

1. Susunlah dua baris buku dengan ketinggian yang sama.

2. Letakkan tabung-tabung di atas buku dengan hati-hati.

3. Pegang arloji di telingamu. Dengar baik-baik untuk meyakinkan bahwa kamu mendengar bunyi detak arloji.

4. Letakkan arloji ke dalam salah satu tabung. Dengarkan dari ujung tabung yang lain.

Apakah kamu dapat mendengar bunyi detakan jarum arloji?

5. Minta temanmu untuk memegang piring atau benda lain di ujung tabung yang lain.

Apakah sekarang kamu dapat mendengar bunyi detakan jarum.

Jawab pertanyaan berikut berdasarkan percobaan.

1. Apa yang terjadi dengan gelombang bunyi pada tabung kedua jika kamu meletakkan piring kaca?

Yang terjadi pada gelombang bunyi pada tabung kedua jika diletakkan piring kaca, maka bunyi arloji pada tabung 1 akan dipantulkan oleh piring kaca, sehingga bunyi dari arloji dapat didengar dari tabung kedua.

Piring kaca bersifat memantulkan bunyi dengan baik.

2. Ketika piring kaca diganti dengan gabus yang empuk, apa yang terjadi? Jelaskan!

Sifat kaca adalah keras dan tahan air. Jika diganti dengan gabus, maka piring akan menjadi lembek, jadi tidak bagus untuk pegangan dan sulit untuk menyimpan makanan dalam piring.

Kaca memiliki sifat tahan air sehingga jika kita menaruh makanan berkuah tidak akan tumpah, beda halnya dnegan gabus yang menyerap air, kuah akan terserap dan bisa tumpah ke lantai.

3. Apa yang terjadi pada gelombang bunyi pada tabung pertama?

Jika kamu membunyikan sebuah benda, benda tersebut akan mengeluarkan sebuah wujud bunyi.

Simak, kunci jawaban halaman 137 buku tematik kelas 4

Tulis laporan kegiatan percobaan tentang sifat bunyi yang baru saja kamu lakukan.

Percobaan Pemantulan dan Penyerapan Bunyi

Tujuan:

Membuktikan macam-macam bunyi pantul melalui percobaan terhadap bunyi benda-benda sederhana dalam ruangan.

Alat dan Bahan:

Piring kaca, piring plastik, piring kaleng, gabus, dua tabung kertas, beberapa buku, dan arloji yang berdetak.

Langkah Kerja:

1. Susunlah dua baris buku dengan ketinggian yang sama.

2. Letakkan tabung-tabung di atas buku dengan hati-hati.

3. Pegang arloji di telingamu. Dengar baik-baik untuk meyakinkan bahwa kamu mendengar bunyi detak arloji.

4. Letakkan arloji ke dalam salah satu tabung. Dengarkan dari ujung tabung yang lain. Apakah kamu dapat mendengar bunyi detakan jarum arloji?

5. Minta temanmu untuk memegang piring atau benda lain di ujung tabung yang lain.

Apakah sekarang kamu dapat mendengar bunyi detakan jarum.

Hasil Percobaan:

Yang terjadi pada gelombang bunyi pada tabung kedua jika diletakkan piring kaca, maka bunyi arloji pada tabung 1 akan dipantulkan oleh piring kaca, sehingga bunyi dari arloji dapat didengar dari tabung kedua.

Piring kaca bersifat memantulkan bunyi dengan baik.

Kesimpulan:

Jika kamu membunyikan sebuah benda, benda tersebut akan mengeluarkan sebuah wujud bunyi.

Ayo Renungkan

- Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

- Kesulitan apa yang kamu hadapi pada pembelajaran hari ini?

Kerja sama dengan orangtua

Diskusikan dengan orangtua mengenai contoh-contoh makanan tradisional di Indonesia. Tuliskan hasil diskusimu.

Disclaimer:

- Artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunPadang.com/Saridal Maijar)

Artikel ini telah tayang di Tribunpadang.com dengan judul KUNCI Jawaban Tema 1 Kelas 4 Hal 130 131 132 135 136 137 Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 1

Demikian, penjelasan tentang kunci jawaban buku tematik terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 kelas 4 SD Pembelajaran 1 Tema 1 subtema 3 kelas 4 SD, halaman 130-132 dan 135-137 tentang Bersyukur atas Keberagaman.