Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 17 Cerita Fiksi

Jenis cerita fiksi Kasuari dan Mara Makota adalah ..................................................................

Penjelasan: ...............................................................................................................................

Jenis cerita fiksi Asal Mula Telaga Warna adalah ....................................................................

Penjelasan: ...............................................................................................................................

Jawab:

Cerita Kasuari dan Dara Makota merupakan cerita rakyat berjenis fabel.

Alasannya, tokoh-tokoh yang terdapat pada cerita adalah binatang, yaitu burung.

Burung-burung itu diceritakan hidup, bersosialisasi, dan dapat berbicara layaknya manusia.

Cerita Asal Mula Telaga Warna dan Kasuari dan Dara Makota termasuk jenis cerita rakyat.

Cerita Asal Mula Telaga Warna merupakan cerita rakyat berjenis legenda.

Alasannya, isi cerita tersebut mengisahkan asal mula terjadinya suatu tempat, yaitu Telaga Warna.

---------------

Kasuari dan Dara Mahota dalam cerita di depan memiliki sayap untuk terbang.

Dengan terbang, mereka dapat menuju tempat tertentu.

Demikian juga dengan manusia.

Manusia seringkali menggunakan saranatranspotasi, seperti sepeda, sepeda motor, mobil, pesawat, dan kapal untuk menuju tempat tertentu.

Pulang sekolah Edo mengendarai sepeda.

Di jalan cukup ramai, Edo mengurangi kekuatan saat mengayuh sepedanya.

Laju sepeda menjadi lambat.

Di jalan lengang, Edo menambah kekuatan saat mengayuh sepeda. Laju sepeda menjadi cepat.

Kekuatan mengayuh memengaruhi laju sepeda.

Saat Edo mengurangi kekuatan dalam mengayuh sepeda, Edo telah mengurangi gaya. Sepeda pun bergerak lambat atau pelan.

Sebaliknya, saat Edo menambah kekuatan dalam mengayuh sepeda, Edo telah menambah gaya. Sepeda pun bergerak cepat.

Dengan demikian, gaya berpengaruh terhadap gerak benda.

Apa kamu masih ingat tentang gaya dan gerak?

Ayo Mencoba

Lakukan percobaan di bawah ini secara berpasangan.

Mendorong Meja Sendiri dan Bersama Teman

Tujuan : mengetahui perubahan gerak akibat gaya

Alat : meja

Langkah kegiatan

1. Letakkan meja di tempat cukup luas.

2. Doronglah meja secara sendiri dengan kekuatan penuh. Perhatikan gerakan meja. Apa yang kamu rasakan?

3. Kemudian, doronglah meja bersama temanmu. Gunakan kekuatan penuh seperti saat mendorong sendirian. Perhatikan gerakan meja. Apa yang kamu rasakan?

*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 32 Aku dan Cita-citaku

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 Halaman 64 Hebatnya Cita-citaku

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 SD Halaman 14 15 16 17 18 19 20 21 Subtema 1 Pembelajaran 2.

Itulah, Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 4 Halaman 17 Cerita Fiksi. ( Tribunlampung.co.id / Putri Salamah )