Program Studi S-1 Fisika FMIPA Unila Gelar Asesmen Lapangan

TRIBUNLAMPUNG.CO.ID, Bandar Lampung - Program Studi S-1 Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Unila memulai rangkaian kegiatan asesmen lapangan untuk proses akreditasi, Senin (4/11/2024).

Wakil Rektor Bidang Akademik Unila Prof. Dr. Eng. Suripto Dwi Yuwono, S.Si., M.T menyampaikan pentingnya asesmen sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu pendidikan di Unila.

"Asesmen akreditasi bukan sekadar formalitas, melainkan langkah strategis dalam meningkatkan standar akademik dan pelayanan pendidikan bagi mahasiswa," katanya di Ruang Sidang Gedung Dekanat FMIPA Unila.

Asesmen lapangan dilakukan dua asesor dari Lembaga Akreditasi Mandiri Sains Alam dan Ilmu Formal (LAMSAMA), yakni Prof. Dr. A. Nanang Tyasbudi Puspito, M.Sc., dari Institut Teknologi Bandung dan Prof. Dr. Masturi, M.Si., dari Universitas Negeri Semarang.

Keduanya memiliki kompetensi dan pengalaman yang luas dalam bidang akreditasi dan penjaminan mutu pendidikan, terutama pada program studi di bidang sains alam.

Dalam asesmen tersebut, kedua asesor mengulas berbagai aspek penting, di antaranya kurikulum, kualitas dosen, fasilitas laboratorium, serta pencapaian mahasiswa dan lulusan.

Prof. Nanang Puspito menyoroti pentingnya relevansi kurikulum Fisika agar sesuai dengan perkembangan terbaru di dunia ilmu pengetahuan dan teknologi.

Sementara itu, Prof. Masturi lebih menekankan pada kualitas penelitian dan kontribusi program studi fisika dalam pengembangan ilmu sains di tingkat lokal dan nasional.

Selain penilaian, asesor juga memberikan masukan dan rekomendasi untuk peningkatan lebih lanjut, seperti penguatan sistem pembelajaran berbasis digital dan optimalisasi fasilitas laboratorium yang mendukung kegiatan praktikum dan penelitian mahasiswa.

Asesmen ini diharapkan dapat menjadi landasan bagi Program Studi Fisika FMIPA Unila dalam memperbaiki dan mengembangkan programnya sehingga dapat memberikan kualitas pendidikan yang lebih baik bagi mahasiswa.

(TRIBUNLAMPUNG.CO.ID/rls)