Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 171  Permasalahan Sosial di Lingkungan Sekitar

TRIBUNLAMPUNG.CO.ID –Yuk kita lanjutkan belajar dari rumah dengan pembahasan Buku Tematik Tema 6 dengan  Subtema 3 Pembelajaran  4  untuk kelas 5 SD.

Berikut ini adalah  Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman  171.

Soal tersebut terdapat dalam Tema 6 dengan Subtema 3 Pembelajaran  4 untuk kelas 5  SD ini adalah Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017.

Buku Tematik Tema 6 untuk kelas 5 SD ini berjudul Panas dan Perpindahannya.

• Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 171 Permasalahan Sosial di Lingkungan Sekitar

• Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 41  Suhu dan Kalor

Pada kesempatan kali ini, Kita akan membahas subtema 3 yaitu Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan .

Siswa diminta mencari permasalahan sosial apa yang terjadi di sekitar.

Ada beberapa soal yang bisa dikerjakan siswa kelas 5 SD dalam buku tematik tema 6 subtema 3 pembelajaran 3 ini.

Pembelajaran tematik saat ini banyak diterapkan oleh sekolah untuk siswa yang tengah belajar di masa pandemi seperti saat ini.

Kunci jawaban ini digunakan sebagai pembanding atau pedoman bagi siswa dalam mengerjakan tugas.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

• Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 33 Buku Tematik tentang Peristiwa dalam Kehidupan

• Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 Halaman 99 tentang Peristiwa dalam Kehidupan

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Berikut kunci jawaban dalam buku tematik tema 6 untuk kelas 5 SD/MI subtema 3 pembelajaran 4 halaman  171:

Kunci Jawaban Halaman 171

Permasalahan Sosial di Lingkungan Sekitar

Ayo perhatikan sekelilingmu.

Bersama dengan teman kelompokmu yang tinggal di daerah yang berdekatan, lakukan pengamatan terhadap kehidupan masyarakat di sekitarmu.

Carilah informasi dari Ketua RT, atau orang tuamu tentang permasalahan sosial apa saja yang terjadi di sekitarmu.

Identifikasikan penyebab masalah sosial tersebut dihubungkan dengan pelaksanaan hak dan kewajiban anggota masyarakat.

Sebutkan juga, usaha apa saja yang telah dilakukan untuk mengatasinya.

Tuliskan informasi dan hasil identifikasi yang kamu lakukan di tabel berikut ini.

Masalah Sosial di Lingkungan Tempat Tinggal

Tulislah Kesimpulanmu:

Jawab:

Masalah sosial mengakibatkan pencemaran lingkungan, sehingga berdampak pada kesehatan, lingkungan, dan sosial-ekonomi.

Masalah sosial dapat diatasi bila semua warga melaksanakan kewajibannya.

Bagaimana dengan lingkungan sekolahmu?

Adakah permasalahan yang dengan mudah kamu jumpai di sekolah?

Lakukanlah hal yang sama dengan mengidentifikasi permasalahan yang sering terjadi di sekolahmu.

Kamu tahu bahwa sebagai pelajar memiliki hak dan kewajiban.

Demikian juga dengan anggota komunitas sekolahmu, seperti para guru dan pegawai lainnya.

Masalah Sosial di Lingkungan Sekolah

Kesimpulan:

Masalah sosial di lingkungan sekolah mengakibatkan suasana belajar kurang nyaman.

Masalah tersebut dapat melalui pemahaman yang baik tentang kewajiban dan hak masing-masing.

Ayo Membaca

Usaha Bolu Meranti Medan

Ada yang bilang, kalau pulang dari Medan tanpa membawa Bolu Meranti, berarti ia tidak benar-benar pergi ke Medan. Ya, siapa yang tidak tahu Bolu Meranti? Tetapi ternyata, bolu ini menjadi oleh-oleh khas Medan mulai tahun 2000-an. Sebelum itu, orang tidak tahu apa-apa tentang oleh-oleh tersebut.

Bolu Meranti adalah makanan berupa bolu gulung berbahan dasar telur dan tepung yang diisi berbagai macam isian. Untuk membuat bolu ini, diperlukan oven untuk memanggang adonan yang telah dibuat sebelumnya. Saat ini ada berbagai isian untuk bolu ini. Ada isian keju, cokelat, moka, stroberi, dan kacang. Nama Meranti berasal dari nama jalan di mana bolu ini pertama kali dijual untuk umum. Bolu ini memiliki rasa yang khas, lembut, dan cukup tahan lama meskipun tidak menggunakan bahan pengawet. Siapakah orang di belakang bolu terkenal ini?

Seorang ibu bernama Ai Ling suatu hari menitipkan bolu buatannya di toko milik salah satu kerabatnya yang berlokasi di Jalan Meranti. Ai Ling yang sedari muda dikenal suka memasak dan membuat kue ini, lama-kelamaan kewalahan dengan pesanan bolu yang dibuatnya. Hingga suatu saat ia membuka gerai sendiri di tempat yang lain. Namun, ia tetap menggunakan nama Meranti sebagai nama bolunya untuk menjaga agar pelanggannya ingat akan bolu buatannya.

Ai Ling tidak menyangka usahanya ini dapat membuat Kota Medan semakin terkenal. Banyak orang telah mendapatkan manfaat dari usahanya membuat bolu. Bahkan ia pun membuka gerai di Bandar Udara Internasional Kualanamu untuk memudahkan pelanggan mendapatkannya sebagai oleh-oleh khas Kota Medan.

Kunci Jawaban Halaman 174 dan 175

Berdasarkan bacaan di atas, jawablah beberapa pertanyaan berikut ini.

1. Bagaimana kue Bolu Meranti menjadi oleh-oleh khas Kota Medan?

Jawab:

Bolu Meranti memiliki rasa yang khas, lembut, dan cukup tahan lama meskipun tidak menggunakan bahan pengawet.

2. Usaha apa saja yang dilakukan pemiliknya sehingga membuat bolu ini terkenal?

Jawab:

Ai Ling membuka gerai sendiri di tempat yang lain.

Bahkan ia pun membuka gerai di Banda Udara Internasional Kualanamu untuk memudahkan pelanggan mendapatkannya sebagai oleh-oleh khas Kota Medan.

3. Bagaimana pengaruh keberadaan Bolu Meranti terhadap pembangunan ekonomi masyarakat Kota Medan?

Jawab:

Usaha bolu Meranti dapat membuka lapangan pekerjaan bagi orang-orang Medan.

4. Bagaimana pengaruh keberadaan Bolu Meranti terhadap pembangunan sosial budaya masyarakatnya?

Jawab:

Bolu Meranti menjadi ciri khas Kota Medan.

5. Apakah di daerahmu juga punya sesuatu yang biasa dijadikan oleh-oleh khas daerahmu?

Jawab:

Tahu susu Boyolali

Ayo Mengamati

Bagaimana dengan kegiatan masyarakat di daerah tempat tinggalmu?

Lakukanlah kegiatan berikut ini di dalam kelompok.

1. Carilah informasi tentang oleh-oleh khas daerahmu yang terkenal sampai wilayah lain.

Oleh-oleh itu dapat berupa makanan, atau kerajinan tangan khas daerah sepeti kain, patung, atau kerajinan lainnya.

2. Catatlah informasi tersebut.

3. Tuliskanlah kesimpulanmu dari kegiatan ini.

Nama oleh-oleh khas:

Keunikan atau kekhasan:

Manfaatnya terhadap kehidupan masyarakat sekitar

Jawaban dapat disesuaikan pendapat masing-masing siswa.

*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 171 172 Subtema 3, Permasalahan Sosial di Lingkungan Sekitar.

• Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 7 Kelas 5 Halaman 92 tentang Peristiwa dalam Kehidupan

• Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 193 Panas dan Perpindahannya

Itulah, Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 SD Halaman 171  Permasalahan Sosial di Lingkungan Sekitar.  ( Tribunlampung.co.id / Putri Salamah )