Kunci Jawaban Buku Tematik

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 96 97 99 100 101 102 Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 96 97 99 100 101 102 Subtema 3 Pembelajaran 1 Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga.

Penulis: Daniel Tri Hardanto | Editor: Daniel Tri Hardanto
Tribunlampung.co.id/Dodi Kurniawan
Ilustrasi. Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 96 97 99 100 101 102 Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga. 

TRIBUNLAMPUNG.CO.ID - Berikut kami bagikan Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 SD atau MI buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017, halaman 96, 97, 99, 100, 101, dan 102.

Pembelajaran 1 halaman 96, 97, 99, 100, 101, dan 102 merupakan materi Subtema 3 Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga.

Subtema 2 ada dalam Tema 4 Kewajiban dan Hakku.

Berikut Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 SD atau MI buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017, halaman 96, 97, 99, 100, 101, dan 102.

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 62 63 65 Kewajiban dan Hakku di Rumah

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 56 57 58 59 60 61 Kewajiban dan Hakku di Rumah

Kunci Jawaban Halaman 95 – 96

Ayo Membaca

Orang yang tinggal di dekat rumahmu disebut tetangga. Apakah kamu mengenal tetanggamu? Ceritakanlah!

Bacalah percakapan Lani dan ibunya berikut ini!

Tetangga Baru

Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 76 77 78 79 80 81 82 Kewajiban dan Hakku di Rumah

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 135, 139, 140 dan 141 Kemasan Berbentuk Tabung dan Kerucut

Lani : Ibu, aku mempunyai teman baru. Sudah hampir seminggu dia tinggal di dekat rumah kita.
Ibu : Bagus sekali, nak! Kamu pasti sangat senang.
Lani : Tentu, ibu. Ibu Guru berpesan sebaiknya kita mengenal tetangga. Mengenal tetangga adalah kewajiban kita.
Ibu : Betul sekali, nak. Mereka juga mempunyai hak untuk dikenal. Apakah kamu senang mengenalnya, nak?
Lani : Tentu, bu. Dia sudah kelas V SD. Dia pandai menggambar.
Ibu : Sebaiknya kau ajak dia ke rumah! Kenalkan kepada ibu. Kenalkan juga kepada teman-temanmu.
Lani : Tentu, ibu. Terima kasih mengizinkan aku bermain dengannya.

Apakah kalimat-kalimat berikut termasuk kalimat saran?

Beri tanda “B” bila benar dan “S” bila bukan kalimat saran! Beri alasan!

1. Ibu, aku mempunyai teman baru.

Jawaban: (S) Karena hanya pemberitahuan bahwa aku mempunyai temain baru.

2. Sebaiknya kamu mengenal tetangga.

Jawaban: (B) Karena berupa anjuran untuk mengenal tetangga.

3. Mengenal tetangga adalah kewajiban setiap individu.

Jawaban: (S) Karena hanya berupa pernyataan bahwa mengenal tetangga adalah kewajiban setiap individu.

4. Sebaiknya kau ajak dia ke rumah!

Jawaban: (B) Karena berupa anjuran untuk mengajak tetangga baru ke rumah.

5. Kenalkan juga kepada teman-temanmu.

Jawaban: (B) Karena berupa anjuran untuk mengenalkan tetangga baru kepada teman-teman.

Kunci Jawaban Halaman 97

Ayo Mencoba

Bacalah pernyataan berikut! Berilah saran!

1. Lani mempunyai tetangga baru. Lani belum mengenalnya. Apa saranmu untuk Lani?

Jawaban: Sebaiknya Lani mengenalkan dirinya terlebih dahulu kepada tetangga baru tersebut.

2. Tetangga Lani baru saja menempati rumah barunya. Dia belum berkenalan dengan tetangganya. Apa saranmu untuknya?

Jawaban: Sebaiknya Lani mendatangi rumah tetangga baru tersebut dan memperkenalkan diri.

3. Lani harus dapat memulai perkenalan. Lani belum tahu cara memulai perkenalan. Apa saranmu?

Jawaban: Sebaiknya Lani dapat memulai perkenalan dengan mengucapakan salam dan menyebutkan nama.

4. Lani bertemu dengan ibu Dayu di jalan. Apa yang seharusnya Lani lakukan?

Jawaban: Sebaiknya Lani menyapa ibu Dayu dengan sopan dan ramah.

5. Senangkah kamu mempunyai tetangga? Apa yang seharusnya kamu lakukan kepada tetanggamu?

Jawaban: Saya merasa sangat senang memiliki tetangga baru. Hal pertama yang harus saya lakukan adalah berkenalan dengan mereka agar lebih saling mengenal.

Kunci Jawaban Halaman 98–99

Ayo Berlatih

Lani dan ibunya ingin berkunjung ke rumah tetangga baru mereka. Ibu membuat kue bawang untuk dibawa.

Jumlah kue bawang ibu sebanyak 800 batang. Ibu meletakkan kue bawang ke dalam empat buah toples. Masing-masing toples terisi kue bawang yang sama banyak.

Berapa kemungkinan toples yang digunakan? Berapa isi kue bawang di masing-masing toples?

Jawab: Banyaknya toples dikali banyaknya kue bawang dalam tiap toples sama dengan 800 kue bawang.

Bila ibu membeli 10 buah toples, berapa isi masingmasing toples?
10 x … = 800
Maka jawabannya adalah: 80.
Jadi, masing-masing toples berisi 80 buah kue bawang.

Tuliskan kemungkinan lainnya!

Ingatlah bahwa setiap toples harus terisi kue bawang yang sama banyak.

Jawaban:
1. 2 x 400 = 800
2. 4 x 200 = 800
3. 5 x 160 = 800
4. 8 x 100 = 800
5. 16 x 50 = 800

Kunci Jawaban Halaman 100

Ayo Mencoba

Dapatkah kamu mencoba membuat kemungkinan lain?

Tentukan banyaknya kue bawang sesuai pilihanmu!

Berapa toples yang mungkin digunakan?

Berapa banyak kue bawang di dalam setiap toples?

Jawaban:
1. 2 x 500 = 1.000
2. 4 x 250 = 1.000
3. 5 x 200 = 1.000
4. 8 x 125 = 1.000
5. 10 x 100 = 1.000

Kunci Jawaban Halaman 101

Ayo Mengamati

Lani senang mengamati rumah tetangganya. Lani melihat di setiap rumah terdapat berbagai bentuk bangun datar.

Bentuk-bentuk bangun datar apa saja yang sudah kamu ketahui?

Amati bentuk bangun datar di bawah ini!

Warnailah dengan warna merah, kuning, hijau dan biru! Gunakan pensil warna!

Jawaban:

Pembelajaran 1 Subtema 3

Kunci Jawaban Halaman 102

Ayo Mencoba

Lani juga mengamati warna-warna cat tembok rumah tetangganya. Lani pun menjadi terinspirasi untuk berkreasi. Lani ingin berkreasi dengan bentuk bangun datar dan warna yang ia lihat. Ia menggunakan kertas gambar, penggaris, pensil, dan pensil warna.

Amati gambar yang dibuat Lani! Menggambarlah seperti Lani ! Berkreasilah sesukamu!

Pilih bentuk dan warna yang kamu sukai! Gunakan kertas gambar dan pensil warna!

Langkah-langkah membuat gambar:
1. Buat garis tepi di sebelah kiri, kanan, atas, dan bawah pada kertas gambarmu.
2. Buat Lingkaran besar dengan garis tengah sesuai kertas gambarmu. Gunakan jangka atau benda berbentuk lingkaran.
3. Bagi lingkaran menjadi dua, lalu empat, lalu delapan. Gunakan pensil dan penggaris jika diperlukan.
4. Bagi lingkaran menjadi enam belas, kemudian buat garis di ujung lingkaran seperti pada gambar di samping.
5. Warnai gambar dengan warna kesukaanmu.

Jawaban:

Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 168, 169, 170, 171 dan 172 Buku Tematik Usaha di Sekitarku

Demikian Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 SD atau MI buku tematik Subtema 3 Pembelajaran 1 Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017, halaman 96, 97, 99, 100, 101, dan 102. (Tribunlampung.co.id)

Sumber: Tribun Lampung
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved