Dosen Magister Sastra Inggris Teknokrat Jadi Peserta Lab Penerjemaah Sastra 2025 Kemendikbud

TRIBUNLAMPUNG.CO.ID, Bandar Lampung - Dosen Magister Bahasa Inggris Universitas Teknokrat Indonesia Dr. M. Yuseano Kardiansyah, S.S., M.A terpilih sebagai salah satu dari 15 peserta Program Laboratorium Penerjemah Sastra 2025 yang diselenggarakan Kementerian Kebudayaan (Kemendikbud) RI.

Kegiatannya akan berlangsung selama tiga bulan dari Juli hingga September 2025 secara hybrid (menggabungkan kegiatan luring dan daring) demi menjangkau peserta dari berbagai wilayah Indonesia.

Keikutsertaan Dr. M. Yuseano Kardiansyah di Laboratorium Penerjemah Sastra 2025 menjadi bukti bahwa dedikasi terhadap dunia akademik dan literasi dapat membuka peluang kolaboratif lintas disiplin dan negara.

Sekaligus mendorong terciptanya karya-karya terjemahan sastra yang berkualitas dan menjembatani budaya antarbangsa.

Program ini merupakan inisiatif Kementerian Kebudayaan untuk memperkuat kapasitas para penerjemah muda di Indonesia melalui pelatihan intensif dalam bidang penerjemahan karya sastra.

Baca juga: Universitas Teknokrat Indonesia Dapat Pendanaan P2MW 2025 Berkat Wastra Aksara Batik Cap Lampung

Baca juga: Karate Championship Piala Gubernur 2025, Universitas Teknokrat Indonesia Sandang Juara Umum

Para peserta yang lolos seleksi akan mendapatkan materi mendalam seputar praktik penerjemahan, diskusi bersama pakar, serta terlibat dalam proyek penerjemahan aktual yang akan dibimbing langsung oleh fasilitator profesional.

Program tersebut menghadirkan para tokoh literasi dan pelaku industri buku terkemuka sebagai narasumber, diantaranya:

· Dalih Sembiring (penerjemah),

· Eka Kurniawan (penulis),

· Lara Norgaard (penerjemah),

· Jérôme Bouchaud (agen sastra),

· Dhianita Kusuma Pertiwi (penerjemah),

· Yani Kurniawan (agen sastra).

Dr. Yuseano telah mampu memberikan kontribusi akademik dan praktiknya dalam bidang bahasa dan sastra.

Sekaligus memperkuat peran Universitas Teknokrat Indonesia dalam kancah pengembangan kebudayaan dan literasi nasional.